《最好的报酬》阅读答案

2024-05-09

1. 《最好的报酬》阅读答案

1、他以自己的儿子为骄傲,他希望自己的儿子成为一个令他骄傲的人。
2、最好的报酬是农夫的儿子所受的教育。他的儿子根据所受的教育不仅成功救助了绅士的儿子,而且发明了青霉素,对个人对世界都是突出的贡献。

《最好的报酬》阅读答案

2. 胜过金钱的报酬短文

几天,妈妈给我讲了几个令我感动的故事,我把它们写出来和大家一起分享,最好的报酬作文.弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫,有一天,当他在田里劳动时,听到附近有人喊救命,他放下农具,跑过去一看,发现一个孩子掉进粪池里,弗莱明毫不犹豫地把这个孩子救了上来.第二天,一辆崭新的马车停在农夫家门口,走出来一位绅士,他说是哪个被救孩子的父亲,他说:“你救了我的孩子,我要报答你.”农夫说:“我不能因为救了你的孩子而接受报酬.”这时,农夫的孩子走过来,绅士说:“那这样吧,让我把你的孩子带走,让他接受教育,假如这孩子像他父亲一样,他将来一定会成为一个令你骄傲的人.”农夫答应了.后来,农夫的儿子考上了医学院,再后来,他发明了青霉素,挽救了千千万万人的生命,并因此获得诺贝尔奖,小学一年级作文《最好的报酬作文》.他就是举世闻名的弗莱明 亚历山大爵士.数年后,绅士的儿子染上肺炎,谁救了他呢?是农夫的儿子发明的青霉素.那位绅士是谁呢?是当时的上议院议员丘吉尔,他的儿子是谁呢?就是英国历史上著名的政治家丘吉尔首相.农夫由于自己的善举,而改变了历史,绅士因为感恩,而改变了世界.

3. 一个小故事

不自利,会变成寄生虫;只自利,易成为吸血鬼。完满的人生,是自利与利人的统一!
弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天,当他在田里工作时,听到附近泥沼里有人发出哭声,赶快跑去,发现一个小孩掉到粪池里,于是他把这个小孩从死亡边缘救出来。
隔天,有一辆崭新的马车停在农夫家门前,一位优雅的绅士走出来,自我介绍是那个被救小孩的父亲。绅士说:"我要报答你,你救了我小孩的生命。"农夫说:"我不能因救你的小孩而接受报酬。"
就在那时,农夫的儿子从茅屋的门走进来,绅士说:"我们来个协议,让我带走他,并让他接受良好的教育。假如这小孩像他父亲一样,他将来一定会成为一位令你骄傲的人。"
农夫答应了。后来农夫的小孩从圣玛利亚医学院毕业,并成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士,也就是盘尼西林的发明者,荣获诺贝尔奖。
数年后,绅士的儿子染上肺炎。此前,这是一种不治之症,但是,有了盘尼西林,他就得救了。绅士是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?是英国政治家丘吉尔爵士。
互利改善了世界的品质。汉语的"人"字,十分有哲学意味,那就是两个人之间的互相支撑。"今天你帮我,明日我帮你。"这是最浅显的表述。因为人之间的互相帮助,不仅给当事人带来了益处,也给世界带来了温馨与进步。

一个小故事

4. 关于青霉素发明的故事读后感

首先这不是青霉素发明的故事吧
其次 用一句话该概括 青霉素发明 就是 一屋不扫也可以扫天下 但是要为成功做好一定的准备和铺垫
What do u think.

5. 农夫的报酬的作者是谁

最好的报酬   文 / 狼之独步             弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天,当他在田里工作时,听到附近泥沼里有人发出求助的哭声,于是他放下农具,跑到泥沼边,发现一个小孩掉到粪池里,于是弗莱明把这个小孩从死。亡边缘救出来。     隔天,有一辆崭新的马车停在农夫家,走出来一位优雅的绅士。他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说: “我要报答你,你救了我小孩的生命。”农夫说:“我不能因救你的小孩而接受报酬。”    就在那时,农夫的儿子从茅屋的门走出来,绅士说:“那是你的儿子吗?”农夫很骄傲地回答说:“是。”绅士说:”我们来个协议,让我带走他,并让他接受良好的教育。假如这小孩像他父亲一样,他将来一定会成为一位令你骄傲的人。”    农夫答应了。后来农夫的小孩从圣玛利亚医学院毕业,并成为举世闻名的弗莱明.亚历山大爵士,也就是青霉素的发明者。他在1944年受封骑士爵位,且得到诺贝尔奖。     数年后,绅士的儿子染上肺炎,肺炎曾经是不治之症,谁救活他呢?青霉素。那绅士是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?英国首相温斯顿丘吉尔爵士。

农夫的报酬的作者是谁

6. 最好的报酬告诉了我们怎么样的故事

弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天,当他在田里工作时,听到附近泥沼里有人发出求救的哭喊声,于是他放下农具,跑到泥沼边,发现一个小孩掉到粪池里,于是弗莱明把这个小孩从死亡边缘救了出来。
         隔天,有一辆崭新的马车停在农夫家,车里走出来一个优雅的绅士。他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说:“我要报答你,你救了我小孩的生命。”农夫说:“我不能因救你的小孩而接受报酬。”
         就在那时,农夫的儿子走进茅屋,绅士问:“那是你的儿子吗?”农夫很骄傲地回答说:“是。”绅士说:“我们订个协议,让我带走他,并让他接受良好的教育。假如这个小孩像他父亲一样,他将来一定会成为一位令你骄傲的人。”
        农夫答应了。后来农夫的小孩从圣玛利亚医学院毕业,并成为举世闻名的弗来名.亚历山大爵士,也就是盘尼西林的发明者。他在1944年受骑士爵位,并且得到诺贝尔奖。
        数年后,绅士的儿子染上肺炎,谁救活他呢?那绅士是谁呢?上议院议员丘比尔。他的儿子是谁?是英国政治家丘比尔爵士。
        读罢故事,感触颇深:不仅是平凡农夫的奋不顾身,舍命相救;不仅是优雅绅士的知恩图报,心存感激;更不仅仅是在绝境中流露的那一线希望的曙光,给予生命的全部。
        我想,我们为人师者更应具有这样的真、善、美,如何用你的真情感化孩子;
怎样用你的善意教育孩子;如何用你那双善于发现美的眼睛关注孩子的成长与进步等等,都是我们教育的范畴。
        三年级下学期,我担任了三﹙4﹚班班主任,说句心里话,新接一个管理棘手且问题多多的班级,那份苦、累,那份忧、烦,无可厚非,只有经历过的老师才能真正体验到:活泼好动者让你的课堂半途而废,无功而返;表面专心者其实心不在蔫;回答问题时,三三两两的附和声有时因课堂的沉寂戛然而止。有一段时间,因为“低迷”的课堂氛围简直令人窒息:曾经的我甚至有过放弃的念头,招数尽施,无济于事。
         空闲时,我常反思:是不是学生不太欢迎三﹙4﹚班有男老师的参与,还是我的教学模式不适应这群学生,还是班风和学生的品行及习惯出了问题。于是在一次班会课上,我作了专项调查:觉得上语文、数学、英语课比较枯燥的同学占50%,认为老师在课堂上极少微笑过于严肃的占30%,觉得老师布置作业过多的同学占20%。他们的发言,让我惊讶,我顿时觉得要弥补的东西太多太多……
        随即,我向全体学生讲述了自己童年时代的成长故事,他们好象对我的故事很感兴趣,异常专注﹙也许是孩子们对我的隐私更感兴趣吧﹚。之后,我谈起了以往我从未表露的爱好——唱歌。听到这,孩子们起哄了:“肖老师,来一个﹗”我深知,自己的嗓音因前段时间的愤怒而严重失调,但我此时认为,千万不能随意欺骗这群学生……
        一曲长长的《童年》让我感觉喉咙沙哑,头冒冷汗甚至眼冒金星。唱完后,教室里响起了热烈的掌声,他们的举动让我倍感惊讶:这么欢快的活泼的儿童歌曲竟让我唱成了“杀破狼”,孩子们为何有这般变化?带着沙哑的嗓音,我趁热打铁:“同学们,今天老师发挥不好,让你们见笑了,有机会,老师一定弥补。”旁边的几位同学站了起来,说:“老师,第一次听您唱歌,我认为你唱得不错,我家也有音响,来我家唱吧﹗”“老师,等你嗓子恢复时,再唱吧﹗”“老师,以前我们总是惹你生气,以后我们不会了” ……
        此时的课堂,让我完全忘却了例会上布置的班级任务,教室里异常安静,这种静,把我,把这群孩子都净化了,此时,从他们的眼神中,我似乎看出一点什么?也许是一丝希望,更是一种期待。
        也许是孩子们对这次班会课的某种触动,那几个月里,他们的举动令我刮目相看:扰乱课堂秩序的少了,课间追打的少了,助人为乐,爱护环境的多了,热爱集体,关心他人的多了,班会课上的不断鼓励,家访时的一次次感动,个别谈心时的一句句安慰……都将成为我班主任工作的难忘经历。
        有位伟人曾说过:失意时,想想凡人,知足而常乐;得意时,想想伟人,知不足而自强。虽然平时工作辛劳,但是看到自己的学生细微之处的进步,又何尝不是为自己所付出的最好的报酬呢?苏霍姆林斯基曾说:对于孩子来说,最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师,而把自己的学生视为朋友,志同道合的那种教师,真正做一个有童心的教育者。一个好老师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感受到与孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子能够成为一个好人,善于跟他们交朋友,关注他们的喜怒哀乐,走进他们的内心世界,时刻不要忘记:自己也曾经是个孩子。
        从教多年,有时常想:自己要向学生奢求点什么呢?是优异的成绩?是几句客套的礼貌用语?还是聆听他们在耳边响起的祝福……也许是,但也许会觉得没有必要。但我还是坚信,不久的将来,有人会铭记那堂难忘的课,会铭记当他们失落时老师的那一声声安慰与鼓励,会铭记老师在校园拾捡垃圾时的那一瞬间,会永远铭记老师亲自护送自己去医院看病的那一天……

7. 《报酬》这短文中你认为值得读第二遍的书是什么样的书?

几天,妈妈给我讲了几个令我感动的故事,我把它们写出来和大家一起分享,最好的报酬作文.弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫,有一天,当他在田里劳动时,听到附近有人喊救命,他放下农具,跑过去一看,发现一个孩子掉进粪池里,弗莱明毫不犹豫地把这个孩子救了上来.第二天,一辆崭新的马车停在农夫家门口,走出来一位绅士,他说是哪个被救孩子的父亲,他说:“你救了我的孩子,我要报答你.”农夫说:“我不能因为救了你的孩子而接受报酬.”这时,农夫的孩子走过来,绅士说:“那这样吧,让我把你的孩子带走,让他接受教育,假如这孩子像他父亲一样,他将来一定会成为一个令你骄傲的人.”农夫答应了.后来,农夫的儿子考上了医学院,再后来,他发明了青霉素,挽救了千千万万人的生命,并因此获得诺贝尔奖,小学一年级作文《最好的报酬作文》.他就是举世闻名的弗莱明 亚历山大爵士.数年后,绅士的儿子染上肺炎,谁救了他呢?是农夫的儿子发明的青霉素.那位绅士是谁呢?是当时的上议院议员丘吉尔,他的儿子是谁呢?就是英国历史上著名的政治家丘吉尔首相.农夫由于自己的善举,而改变了历史,绅士因为感恩,而改变了世界.我相信爱与善确实能够改变这个世界,亲爱的同学,你们说呢?最好的报酬

《报酬》这短文中你认为值得读第二遍的书是什么样的书?

8. 最好的报酬作文

[最好的报酬作文]
几天,妈妈给我讲了几个令我感动的故事,我把它们写出来和大家一起分享,最好的报酬作文。 弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫,有一天,当他在田里劳动时,听到附近有人喊救命,他放下农具,跑过去一看,发现一个孩子掉进粪池里,弗莱明毫不犹豫地把这个孩子救了上来。 第二天,一辆崭新的马车停在农夫家门口,走出来一位绅士,他说是哪个被救孩子的父亲,他说:“你救了我的孩子,我要报答你。”农夫说:“我不能因为救了你的孩子而接受报酬。”这时,农夫的孩子走过来,绅士说:“那这样吧,让我把你的孩子带走,让他接受教育,假如这孩子像他父亲一样,他将来一定会成为一个令你骄傲的人。”农夫答应了。 后来,农夫的儿子考上了医学院,再后来,他发明了青霉素,挽救了千千万万人的生命,并因此获得诺贝尔奖,小学一年级作文《最好的报酬作文》。他就是举世闻名的弗莱明 亚历山大爵士。 数年后,绅士的儿子染上肺炎,谁救了他呢?是农夫的儿子发明的青霉素。那位绅士是谁呢?是当时的上议院议员丘吉尔,他的儿子是谁呢?就是英国历史上著名的政治家丘吉尔首相。 农夫由于自己的善举,而改变了历史,绅士因为感恩,而改变了世界。我相信爱与善确实能够改变这个世界,亲爱的同学,你们说呢?最好的报酬作文450字小学生作文(/)
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