万绿从中一点红中的万绿指什么,一点红指什么

1. 万绿从中一点红中的万绿指什么,一点红指什么

“万绿丛中一点红”中的“万绿”指大片绿叶，“一点红”指一片鲜艳醒目的红花。比喻在众多事物中突出最精彩的一点，足以引起人们的注意。出自宋·王安石《咏石榴花》。
成语故事：
相传有一故事，宋王朝举办绘画高等考试，集天下画家于一堂，皇帝老爷赵佶先生出题曰：“万绿丛中一点红，动人春色不须多。”结果某人大笔一挥，位列第一，他画的是：丛林中有一小楼，楼上有一凭窗美女，唇上有一点口红。
中国民谚中说“万绿丛中一点红”，由于红在“一点”上，对比“万绿”，更显得突出、可爱，并因为“一点”而使整个万绿有了灵魂，犹如一支乐曲的“导音”。

2. 万绿丛中一点红是什么意思

意思是：大片绿叶丛中有一朵红花非常醒目。比喻在众多事物中突出最精彩的一点，足以引起人们的注意。
出处：宋王安石的《咏石榴花》。
全诗：今朝五月正清和，榴花诗句入禅那。浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
释义：今晨五月的天气清净平和，石榴花诗句犹入定禅室。浓绿的背景上点缀一朵红花，画面顿时变得活泼而妖艳；石榴之艳美、之珍贵，并不在于其万紫千红、妖娆多姿，纵叶稀疏而少，而那花却越发地显得鲜艳妩媚了。

扩展资料相关历史故事：
相传宋王朝举办绘画高等考试，集天下画家于一堂，宋徽宗出题曰：“万绿丛中一点红，动人春色不须多。”
当时，有的画家画的是绿草地上开一朵红花；有的画绿树丛中露一段红墙，有的画一片松林，树顶上立着一只丹顶鹤……这些画虽然都符合题目要求，但宋徽宗看了都不满意。
他只选中了两幅画：一幅画的是翠楼上立着一位少女，倚栏沉思，她那鲜红的唇脂与大片绿树交相辉映，画面生气蓬勃，给人留下鲜明的印象；另一幅画的是万顷碧波中涌出一轮红日，气势磅礴，境界开阔，能使人产生丰富的联想。
这两幅画立意新颖，不落俗套，真正画出了“万绿丛中一点红”的诗意。
参考资料：百度百科-万绿丛中一点红

3. 万绿从中一点红这句歌词是哪首歌里面的？

万绿丛中一点红
歌手：发条人
专辑：《感谢大大无私的分享》
作词：黄子轩
作曲：黄子轩
盲目的说不累 不累 逞强微笑带过一切 一切
碰巧你被我发现
向你道谢你说不会 不会 薪水只有 一点 一点 一点
一点点 都不会变
你的努力 我有注意
你的一言一语一举一动 一投足
都令我心跳
万绿丛中一点红
都不觉得稀奇
悄悄注意你 在我心里
慢慢的占领
告诉我下一秒钟会出现在哪里
好让我假装 不经意地
巧妙的相遇
你 不要刻意 回避出现在这的美好剧情
你 不要怀疑 怀疑我和你 拥有的 万分之ㄧ的幸运
你 不要怀疑 我们寻寻觅觅就在这里
你 不要刻意 回避出现在这的美好剧情

4. 万绿丛中一点红是什么意思?

解释：大片绿叶丛中有一朵红花非常醒目。比喻在众多事物中突出最精彩的一点，足以引起人们的注意。
成语举例：中国民谚中说“万绿丛中一点红”，由于红在“一点”上，对比“万绿”，更显得突出、可爱，并因为“一点”而使整个万绿有了灵魂，犹如一支乐曲的“导音”。
成语故事：相传有一故事，宋王朝举办绘画高等考试，集天下画家于一堂，皇帝老爷赵佶先生出题曰：“万绿丛中一点红，动人春色不须多。”结果某人大笔一挥，位列第一，他画的是：丛林中有一小楼，楼上有一凭窗美女，唇上有一点口红。

扩展资料：
出自宋·王安石《咏石榴花》
王安石（1021-1086），字介甫，抚州临川人。宋仁宗庆历二年（1042）中进士后，曾任过地方官。神宗时为宰相，创新法以改革弊政，遭到大官僚大地主的反对。
后辞官退居南京。他是北宋时期的政治家、思想家、文学家，文学成就颇高，影响甚巨。其诗长于说理，精于修辞，内容亦能反映社会现实。词虽不多，却风格高峻豪放，感慨深沉别具一格。有《临川集》。
王安石自幼聪颖，酷爱读书，过目不忘，下笔成文。稍长，跟随父亲宦游各地，接触现实，体验民间疾苦。文章立论高深奇丽，旁征博引，始有移风易俗之志。

5. 万绿丛中一点红是什么意思?

解释：大片绿叶丛中有一朵红花非常醒目。比喻在众多事物中突出最精彩的一点，足以引起人们的注意。
成语举例：中国民谚中说“万绿丛中一点红”，由于红在“一点”上，对比“万绿”，更显得突出、可爱，并因为“一点”而使整个万绿有了灵魂，犹如一支乐曲的“导音”。
成语故事：相传有一故事，宋王朝举办绘画高等考试，集天下画家于一堂，皇帝老爷赵佶先生出题曰：“万绿丛中一点红，动人春色不须多。”结果某人大笔一挥，位列第一，他画的是：丛林中有一小楼，楼上有一凭窗美女，唇上有一点口红。

扩展资料：
出自宋·王安石《咏石榴花》
王安石（1021-1086），字介甫，抚州临川人。宋仁宗庆历二年（1042）中进士后，曾任过地方官。神宗时为宰相，创新法以改革弊政，遭到大官僚大地主的反对。
后辞官退居南京。他是北宋时期的政治家、思想家、文学家，文学成就颇高，影响甚巨。其诗长于说理，精于修辞，内容亦能反映社会现实。词虽不多，却风格高峻豪放，感慨深沉别具一格。有《临川集》。
王安石自幼聪颖，酷爱读书，过目不忘，下笔成文。稍长，跟随父亲宦游各地，接触现实，体验民间疾苦。文章立论高深奇丽，旁征博引，始有移风易俗之志。

6. 万绿丛中一点红

 我的绿色校园里，有许许多多的花坛。花坛中有含羞矗立的嫩草，草中间还有一棵向云端看齐的大树。除了花坛，还有一片挺拔苍翠的竹林。每觉春雨后，就会有刚冒芽的小笋，十分可爱。在高处往下望，绿?绿的一片，唯有一处是鲜红的，那是一丛玫瑰花，而且恰好是一丛被阳光围绕的玫瑰花，变得更美。玫瑰花娇艳多娜，如贵妃般典雅。虽无百合纯洁，却有萦然的自然气息。
  玫瑰花有各种各样的姿态。有的含苞欲放的像害羞的小姑娘，也像一个个在襁褓中的婴儿。有的奔放的盛开的玫瑰像花枝招展的姑娘。看，那有一朵硕大的玫瑰花，被一片绿叶衬托着，沉甸甸的花朵使那片苍翠欲滴的绿叶向下沉去。瞧，那有一个个娇滴滴的花苞，十分可爱。玫瑰花被阳光簇拥着，显得更加娇媚，每当书声朗朗地响?起，它好似听懂了似的，而且摇头晃脑，抑扬顿挫。
  玫瑰花不仅有姿态，还十分坚强。记得那次下大雨，它在大雨中?冲刷，却屹立不倒，豆大般的雨点一滴又一滴打在它那娇小的?身躯。它被雨水一点点打歪。但又一点点站起来。???玫瑰花不但坚强，还特别惹虫子的喜爱。一只蜜蜂＂嗡嗡嗡＂地飞进了花蕊，过了一会儿，又飞了出来，来来回回。一只身披幽兰色衣裳的蝴蝶，进入了我的视线。它飞来飞去，在一朵朵玫瑰花中穿梭，，我眨了眨疲劳的眼睛，忽然，一阵风吹来，一朵朵花与叶子形成了一首美妙的交响曲。＂沙沙沙，沙沙沙……＂
  诸暨市大唐镇中预科2班陈玟妍
  指导老师：章柏权
   
   

7. 万绿丛中一点红

   夏日炎炎，一片碧绿闪耀在植物园，绿意盎然；可转眼间，在绿叶的呵护下一群“红姑娘”挣破一片“绿天”窜了出来……
     雨似珍珠脱了线的束缚正在“哗啦啦”地不停往下掉，掉在地上“啪”一下碎了，掉在田里慢慢渗了进去，掉在碧绿的萝卜叶上却完整地保存在了上面。
      你看，远远望去，小萝卜已经早早躲在大叶子下避雨了呢！这个小姑娘的雨伞还是挺独特呢，晶莹的小水晶球，落在叶子上，一抖一抖，似乎在玩蹦蹦床呢！ 
     雨，慢慢地停下了脚步，我踏一条泥径，来到了姑娘旁，弯下腰一看。一片绿色映满了我的眼帘，掀开那布满遍地的“绿窗帘”一块红土地赤裸裸地展示着自己的那丰满的身躯，让我口水直流三千尺那。
     太阳从乌云里探出头来，菜叶上的小水珠在灿灿的金辉下熠熠发光，婉如一粒粒钻石镶嵌在绿叶，让人为之一亮。在经过雨水的.洗礼后，小露珠又在经受阳光的沐浴，啊！多么幸福的生活啊！我摸了摸叶子，几颗“汗珠”顺手滚了下来。
     小红萝卜们，不要再害羞了，你们是我的宝贝，快点闪烁出你们的用处吧！

8. 万绿丛中一点红

文   梁树丽
  
 我觉得自己像是着了魔，明明是英语老师，怎么教着教着却发现自己越来越像语文老师了。
  
 这不，早起晨读的时候，我又一次被句子吸引，虽然乱花渐欲迷人眼，但是我却总能发现“万绿丛中一点红”。
  
 比如：
  
 People often lose things when they are traveling or when they are in a hurry.人们旅行时或匆匆忙忙时，经常会丢失东西。
  
 句子里面的频率副词用的是often经常，这个词值得推敲，我们不妨思考一下：
  
 1.去掉这个词行不行？
  
 2.换成其它的频率副词会怎样？
  
 只要我们开启思考模式，那么我们就会发现别样风景。去掉频率副词，这句话就没有了严谨，这不是真正的做学问做事情的态度；换成别的词如always一直，这个覆盖面是100%，显然不符合逻辑，换成seldom很少，不符合现实……所以这里面只有often这个词最为贴切。
  
 我研究这样的词有意义吗？和考试有关系吗？
  
 当我们把学习和考试联系的时候，我们就会忘记语言自身的魅力，比如我们体会不到词句的美妙，朗读的节奏，发音的标准，我们关注的只是分数，英语就不再是一门语言，而是变成了考试的工具，而一旦成了工具，学生的学习兴趣就逐渐消退，直到最后得出一个结果：English is too boring.I don't like English at all！
  
 当然如果说和考试有关，那还真有关系，比如这是一道完形填空题，给出四个选项often ，always，usually，seldom让学生选择。
  
 在英语的十大词性中，我们通常会把关注点放在大词性上，因为这些词如名词，动词，代词等，它们有庞大的家族体系，自然有分量，自然受人追捧和特别关注，就算是介词这样的小角色，它们也主宰着句子的方向。
  
 而我却偏偏喜欢副词，它虽然是形容词的变体，出现的方式也通常低调，也常常被忽略，但是我却发现了它的妙处，原来副词才是真正的点睛之笔，让我感受到“万绿丛中一点红，动人春色无需多”。
  
 再如：玲玲竞选班长的时候，里面用到这样的一句话I'm kind and I'm always ready to help others. I can even help teachers too. 我这个人很热心，我时刻准备着帮助别人，我甚至可以帮助老师。
  
 这里面的always和even用的真是巧妙，这两个词突出来玲玲的优秀品质和卓越的能力，把玲玲活灵活现地展现在了我们面前。她学习优秀，品质优秀，能力又高，甚至可以代替老师，这样的霸王级别的孩子竞选班长可谓无敌！
  
 一个小小的副词展现了语言的魅力和力量，这个词虽然小，但是在程度上就是这样一点点的小火苗就足以燃烧一片森林了。
  
 大明在竞选体育班长时说I can run really fast. I am really fit and healthy. 这里面的really用的恰到好处。如果去掉这个词，我们说大明跑得快，大明身体好，这是一个模糊不清晰的定义，也是一个通用的说法。但是有了really，这在程度上就有了与众不同的定义，大明跑得可不是一般的快了，是特别的快，突出了大明的优秀和运动强势。
  
 昨天讲网上购物You can buy almost everything on the Internet. 在网上你几乎能买到一切东西。
  
 把句子里面的almost“几乎”去掉，变成“在网上我们能买到一切”行不行？显然不行，世界上任何事物都没有绝对，只有相对。我们传递给学生的不是一个句子，而是一种思维理念。
  
 似乎我在思考一些无用的事情，但是往往我们认为是无用的东西在将来却是最有用的。
  
 我们不要把小词性不当回事，一滴水也能映出太阳的光辉，这个小词性恰恰因为小，最为妙趣。
  
 学习语言就要感受语言的美好和魅力，不要只是关注重点词或知识点，感受到美，才能一直美下去，变成终身的学习的习惯和持久动力。
  
 满园春色惹人疼，而我恰恰偏爱这万绿从中一点红。
  
 呵呵！我，已无可救药！